I: "J'ai pas envie de faire ma page" (l'Enfant)

I: "Bébé a été sage?" (Mama)

I: "Ca m'est égal" (l'Enfant)

I: "Votre serviteur, humbe Bergère" (le Fauteil, la Bergère)

I: "Ding, ding, ding, ding" (l'Horloge, l'Enfant)

I: "How's your mug?" (la Tasse de Thé, la Tasse chinoise)

I: "Keng-ca-fou, Mah-jong" (la Tasse chinoise, la Tasse de Thé)

I: "Oh! Ma belle tasse chinoise" (l'Enfant)

I: "Arrière! Je réchauffe les bons" (le Feu, l'Enfant)

I: "Adieu, pastourelles" (les Bergers, les Bergères, un Berger, une Berger)

I: "Ah! C'est elle! C'est elle!" (l'Enfant, la Princesse)

I: "Toi, le cœur de la rose" (l'Enfant)

I: "Deux robinets coulent dans un réservoir" (l'Arithmeticien, l'Enfant, les Nombres)

I: "Oh! Ma tête! Ma tête!" (l'Enfant)

I: Musical duet of Mewings (le Chat noir, le Chat blanc)

II: Music of insects, of frogs, of toads (Chœur)

II: "Ah! Quelle joie de te retrouver, Jardin" (l'Enfant, l'Arbre, d'autres arbres)

II: "Où est tu? Je te cherche"

II: "Rends-la-moi" (La Chauve-souris, l'Enfant)

II: Danse des Rainettes

II: "Sauve-toi, sotte! Et la cage? La cage?" (l'Ecureuil, la Grenouille, l'Enfant)

II: "La cage, c'était pour mieux voir ta prestesse" (l'Enfant, l'Ecureuil)

II: "Ah! C'est l'enfant au couteau!" (les Bêtes, les Arbres)

II: "Il a pansé la plaie" (les Bêtes)

II: "Il est bon, l'enfant, il est sage" (les Bêtes, l'Enfant)