Master classe

Joanna MacGregor enseigne Messiaen : Vingt Regards sur L'Enfant-Jésus

Trésors de la Masterclass Media Foundation

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Casting

Joanna MacGregor — Professeur, pianiste

Amandine Savary — Pianiste (Élève)

Alissa Firsova — Pianiste (Élève)

Ji Liu — Pianiste (Élève)

Jayson Gillham — Pianiste (Élève)

Programme

Joanna MacGregor dans une masterclass consacrée à l'une des pièces pour piano seul les plus célèbres du répertoire contemporain.

Durant toute sa carrière, Joanna MacGregor s'est appliquée à défier les catégorisations. Celle qui s'est illustrée au piano dans plus de soixante-dix pays auprès des plus éminents chefs d'orchestre, de Pierre Boulez à Valery Gergiev en passant par Sir Simon Rattle, n'a jamais voulu s'enfermer dans un répertoire.

Ses collaborations l'ont amenée aussi loin qu'en Afrique du Sud, où elle a tourné aux côtés du mythique pianiste de jazz Moses Molelekwa. Plus récemment, elle a travaillé avec Brian Eno autour d'un projet de musique contemporaine. Ce sont cette ouverture d'esprit et cette modernité qui ont fait d'elle une musicienne d'une immense influence, comme en témoigne le titre d'Officier de l'ordre de l'Empire britannique dont elle a été gratifiée lors du jubilé de la reine Elizabeth II en 2012.

Aujourd'hui à la tête de la Chaire de piano à la Royal Academy of Music de Londres, elle s'accompagne dans cette masterclass d'étudiants pour interpréter une célèbre pièce du compositeur français Olivier Messiaen, Vingt Regards sur l'Enfant-Jésus. Cette œuvre de 1944 s'envisage comme une méditation sur l'enfance du Christ, avec des thèmes récurrents tels que Dieu, l'amour ou la joie : « Plus que dans toutes mes précédentes œuvres, j'ai cherché ici un langage d'amour mystique, à la fois varié, puissant et tendre, parfois brutal, aux ordonnances multicolores. »

Les archives de la collection Masterclass Media Foundation proposent aux mélomanes et étudiants du monde entier des masterclasses filmées, données par les plus grands talents de la musique classique, autour d'œuvres majeures du répertoire. Leur vocation ? Constituer une ressource pédagogique de qualité, afin que se perpétue, de génération en génération, connaissance et passion.

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